福建省终身教育促进委员会日前公布了2022年省级终身教育提质培优项目名单，漳州开放大学共有8个项目入围。学校党委书记、校长李然的《林仲姚选集》和张嘉星老师的《闽南方言文学》入选社区（老年）教育乡土教材建设项目推荐名单（共10册）；《闽南方言文学》《漳州木版年画》《新媒体概论》等3门课程入选社区（老年）教育课程资源（78门）；漳州开放大学推选的漳州市龙文区郭坑镇铁路社区、漳州市龙文区蓝田街道龙兴社区入选学习型社区（村）推荐名单（19个）；余础础老师申请立项的课题《积极老年龄化背景下社区老年教育弥合银色数字鸿沟机制研究》入选终身教育重点课题推荐名单（15个）。

近年来漳州开放大学以社会主义核心价值观为指引，积极弘扬优秀传统文化，依托网络资源和线上优势，数字赋能社区教育、老年教育，聚焦社区教育重点群体，推进“智慧助老”，倡导“能者为师”，打造“非遗”传习基地和爱国主义教育基地，抓好社区教育资源建设，推进优秀传统文化进社区，促进富有凝聚力的“老年友好型社区”建设，积极参与“书香漳州”全民阅读活动，助力社区治理和和谐社会构建。

为进一步推进学习型社会建设，满足居民终身学习需求，以“学”促“治”，构建富强民主文明和谐美丽新社区，漳州开放大学以弘扬中华优秀传统文化为主线，充分发掘社区教育资源，开发了一批富有漳州地域特色的乡土教材，打造了一系列社区教育特色课程和适合老年人学习的“智慧助老”优质课程，引导社区（村）深入开展学习型社区（村）创建活动，推进社区各类学习资源的建设与共享，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终身学习。

此外，漳州开放大学还持续开展终身教育理论、政策和应用等方面的课题研究，不断丰富终身教育发展的新理念、新思路、新路径、新经验，进一步提升漳州开放大学终身教育理论研究和实践水平。